Síntesis curricular

Pedro Krotsch nació en la Ciudad de Buenos Aires el 9 de febrero de 1942. Entre 1962 y 1968, realizó su Licenciatura en Sociología, en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Su compromiso político lo llevó a ocupar, entre 1973 y 1975, la Dirección Nacional de Educación Técnica Agropecuaria en el Ministerio de Educación, en la que puso en marcha una gestión orientada por las ideas del pedagogo brasileño Paulo Freire. Amenazado por la Triple A se exilió primero en Brasil y posteriormente, ya con su familia, en México, donde realizó sus estudios de Maestría en Estudios Latinoamericanos en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y desarrolló investigaciones vinculadas a la problemática agraria y a las condiciones de vida de las comunidades indígeno-campesinas. Regresó al país con la democracia, y desde entonces combinó el desarrollo de su obra académica con diferentes e importantes responsabilidades institucionales. Cabe recordar que fue Secretario de Posgrado de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA (1990-1998), Director del Instituto de Investigaciones Sociales Gino Germani (2001-2005), y desde 2005 fue miembro de la CONEAU, en representación de las universidades nacionales.

En la Universidad de Buenos Aires lideró la organización y coordinación académica de la serie de Encuentros Nacionales e Internacionales sobre La Universidad como Objeto de Investigación. Los dos primeros se realizaron en la UBA (1995 y 1997); después de un paréntesis, el tercero fue organizado por la Universidad Nacional de La Plata en el año 2002; el cuarto se desarrolló en la Universidad Nacional de Tucumán en 2004, que fue también el primero de carácter latinoamericano; el quinto encuentro (segundo latinoamericano) lo organizó la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires en 2007; posteriormente, el sexto se realizó en la Universidad Nacional de Córdoba (2009); el séptimo en la Universidad Nacional de San Luis (2013); y el último a la fecha, en la Universidad Nacional del Litoral (2017).

En noviembre de 1993 lanza la revista Pensamiento Universitario, con el objeto de “contribuir a estimular el pensamiento y la reflexión universitaria a través de la investigación de todas aquellas problemáticas que atañen a la universidad”. Remarcando “la debilidad de los instrumentos conceptuales disponibles para comprender los problemas de la propia universidad”, y poniendo en evidencia la “necesidad imperiosa de actualizar la reflexión teórica y fundar los juicios en más información empírica”, la revista venía a decirnos –en palabras de su Director fundador- que la universidad no había sido “aún descubierta en todo aquello que permite referirse a ella como una organización compleja”.

Sin contar los numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales, su participación en congresos o contribuciones en variados volúmenes, entre sus libros podemos mencionar Universidad y evaluación. Estado del debate (1994), Educación superior y reformas comparadas (2001), La Universidad Cautiva. Legados, marcas y horizontes (2002), Las Miradas de la Universidad (2003), Evaluando la evaluación: políticas universitarias, instituciones y actores en Argentina y América Latina (2007), y De la proliferación de títulos y el desarrollo disciplinario en las universidades argentinas (2008).

Falleció en Buenos Aires el 12 de julio de 2009.